Tháng 7 vừa qua, HUFLIT chào đón 25 sinh viên thuộc Liên minh HUSS cùng các giáo sư, giảng viên từ 4 trường ĐH Yeungnam, ĐH Kwangwoon, ĐH Kookmin và ĐH Honam tham gia chương trình giao lưu ý nghĩa với chủ đề “Xây dựng làng toàn cầu”.
Sự kiện này là một phần trong dự án “Global Coexistence HUSS”, thuộc chương trình đào tạo nhân lực liên ngành Khoa học xã hội và Nhân văn do Bộ Giáo dục Hàn Quốc và Quỹ Nghiên cứu Quốc gia Hàn Quốc tài trợ. Dự án HUSS (Humanities-Utmost-Sharing System) hướng đến việc bồi dưỡng nhân lực có tư duy tổng hợp và năng lực giải quyết vấn đề phù hợp với xã hội tương lai, thông qua thúc đẩy giáo dục liên kết giữa các trường đại học.
Đặc biệt, chương trình được thiết kế nhằm khuyến khích thế hệ trẻ hai nước cùng tìm kiếm giải pháp “hồi sinh” cộng đồng nông thôn – một vấn đề chung trong bối cảnh dân số đang có xu hướng già hóa tại cả Hàn Quốc và Việt Nam.
Tại HUFLIT, các sinh viên Hàn Quốc đã trình bày kết quả nghiên cứu từ chuyến đi thực địa tại Cheongdo và cùng sinh viên HUFLIT thảo luận về các giải pháp phát triển cộng đồng bền vững. Bên cạnh phần trình bày học thuật, chương trình còn tạo điều kiện để sinh viên hai nước cùng trải nghiệm những hoạt động giao lưu văn hóa đặc sắc như vẽ tranh trên nón lá với các biểu tượng thể hiện tình hữu nghị Việt – Hàn, thử mặc trang phục truyền thống của các dân tộc Việt Nam để khám phá bản sắc văn hóa dân tộc. Ngoài ra, sinh viên Hàn Quốc cũng đã tham quan khuôn viên HUFLIT cơ sở Hóc Môn và tìm hiểu mô hình đào tạo theo hướng quốc tế hóa mà nhà trường đang triển khai.
Các hoạt động không chỉ giúp sinh viên tăng cường hiểu biết liên văn hóa, phát huy sức trẻ và sự sáng tạo để cùng nhau tìm lời giải cho những vấn đề toàn cầu. Đồng thời, chương trình cũng thể hiện rõ tinh thần hợp tác quốc tế mạnh mẽ của HUFLIT trong việc kết nối học thuật toàn cầu, từng bước khẳng định vai trò là cầu nối giữa giáo dục Việt Nam và thế giới.
Giáo sư Chung YongKyo, Đại học Yeungnam, Trưởng đoàn chia sẻ: “Chuyến đi lần này là cơ hội quý giá để sinh viên khám phá giá trị thực tiễn ngoài lớp học và phát triển ý tưởng từ thực địa. Tôi hy vọng những sáng kiến của các bạn sẽ góp phần “hồi sinh” cộng đồng nông thôn và quảng bá văn hóa địa phương ra thế giới”.
